अधिकारियों ने क्युमो से एक बिल पर हस्ताक्षर करने का आग्रह किया जो विशेष शिक्षा फंडिंग को पब्लिक स्कूल फंडिंग से जोड़ेगा

विशेष शिक्षा शिक्षक और प्रदाता यह देखने के लिए इंतजार कर रहे हैं कि क्या उन्हें इस वर्ष अधिक धन प्राप्त हो सकता है, पब्लिक स्कूल के वित्त पोषण के बाहर कुछ तय किया गया।





न्यू यॉर्क थ्रूवे रेस्ट स्टॉप

ऐसे कई वर्ष रहे हैं जहां पब्लिक स्कूलों में फंडिंग में वृद्धि हुई है और विशेष शिक्षा कार्यक्रम नहीं हुए हैं।




गवर्नर कुओमो के हस्ताक्षर की प्रतीक्षा में एक बिल दोनों संस्थानों को जोड़ेगा ताकि फंडिंग समान रूप से बढ़े।

शिक्षक विशेष शिक्षा में काम करेंगे और उच्च वेतन के लिए रहने और समय लगाने के बजाय पब्लिक स्कूलों में चले जाएंगे।



स्कूलों की भर्ती शुरू होने और साल की शुरुआत के साथ, अधिकारी राज्यपाल से बिल पर जल्दी से हस्ताक्षर करने का आग्रह कर रहे हैं।


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